Ensayo Reciclaje

Para realizar éste ensayp deberán hacer la lectura del libro Reciclaje y elaborar su respectivo ensayo con los siguientes elementos:

-Portada en solo tres líneas nombre, grupo y tema
-Introducción panorama general del tema en media cuartilla
-Desarrollo el contenido del libro entre 3 y 5 cuartillas donde este presente su
propio punto de vista
-Conclusión aportar su ounto dde vista final sustentado con el contenido o
experiencias vividas.

Trabajo elaborado en Arial 12

Debera entregar de forma digital a mas tardar el 15 de mayo 2011 10:00 p.m. en el correo electrónico de la profesora, éste blog o su propio blog enviando a la profesora un mensaje avisando que subio su trabajo y la liga de su blog.

Es importante cuidar el desarrollo de su trabajo que responda a las indicaciones de la siguiente rubrica que será el instrumento que los guie para su desarrollo y el que tome la profesora para calificalos.


Rubrica para ensayo

La Calificación es : 0.00 (Calificación máxima 10)
Elemento 1: Normativa. Presentación del Trabajo. El ensayo incluye una carátula y cumple con los siguientes lineamientos de presentación: tamaño carta, fuente Arial 12, máximo 3 errores ortográficos en el trabajo, extensión de 3 a 5 cuartillas, párrafos no muy extensos (entre 5 y 10 líneas), interlineado 1.5.

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 2: Estructura. El ensayo contiene una introducción que presenta la idea central del documento
Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 3: Estructura. El ensayo muestra claramente una conclusión sobre el tema

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 4: Referencias.
Al final del ensayo se referencian adecuadamente la fuente de consulta, de acuerdo con el formato APA

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 5: Contenido. El ensayo evidencia que el autor leyó el libro solicitado
Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 6: Contenido. El ensayo contiene su propio punto de vista de manera original e interesante que está presentada de manera clara, concisa y enérgica.

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 7: Contenido. Todos los argumentos están vinculados a su punto de vista y esta organizado de manera lógica.

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 8: Contenido. El ensayo contiene un vocabulario amplio las palabras utilizadas son las que mejor expresan las ideas del documento.

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 9: Contenido. El ensayo evidencia un análisis profundo y exhaustivo del tema.

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Elemento 10: Contenido.
Su punto de vista esta debidamente sustentado.

Escala: Excelente=1; Bien=.75; Regular=.50; Pobre=.25; Muy pobre=0
Peso: 1.00
Calificación: de Excelente a Muy pobre

Respuesta: Coloque aquí su Comentario

Liga de MiniQuest Desarrollo Sustentable

http://phpwebquest.org/newphp/miniquest/soporte_izquierda_m.php?id_actividad=21032&id_pagina=1

Evaluación 2° Parcial

Chicos es importante tengan en cuenta los trabajos que formaran su evaluación de 2° periodo parcial.

Mapa de la República mexicana de Ecosistemas 10 %
Exposición 10%
Tarea MiniQuest 10%
Esquema Ciclos Biogeoquímicos 10%
Integración de Ciclos Biogeoquímicos 10%
Examen parcial escrito 50 %

Esquema de Ciclos Biogeoquímicos

Elaborar en un paisaje comprado, bajado de la red o elaborado por el alumno que cuente con factores bióticos y abióticos, si es trabajo físico se elaborara en hoja doble carta o bien pueden hacerlo digital y dibujar sobre su paisaje los siguientes ciclos señalados con flechas del color indicado en seguida:

Fotosíntesis verde
Respiración rosa
Ciclo del Agua azul
Ciclo del Fosforo café
Ciclo del Potasio naranja
Ciclo del Nitrógeno gris
Ciclo del Azufre amarillo
Ciclo del Carbono negro

Sin es trabajo físico elaborar en la parte de atrás de su trabajo una explicación de como se desarrollan todos los ciclos en su ecosistema y si es digital anexar una página Word donde hagan la explicación.

Lo deberán entregar si es entrega física el día en que se realiza el 2°examen parcial y si es digital será entregado a mas tardar el domingo 17 de abril a las 10:00 P.M. en el correo electrónico de la profesora o blog y quienes tiene su blog lo subirán ahí y deberán enviar un mensaje a la profesora avisando que han subido su trabaja a su blog anexando su dirección.

Programa de Ecología

CBTis 160
Febrero-julio 2011
4° Semestre
Profa. María. Carolina Mata Landeros
Correo electrónico: karol15-11@hotmail.com
MiniQuest: http://phpwebquest.org/newphp/miniquest/soporte_izquierda_m.php?id_actividad=21032&id_pagina=1

1. Introducción y antecedentes históricos de la Ecología
1.1 Antecedentes
1.2 Clasificación de la Ecología
1.3 Relación de la Ecología con otras ciencias
1.4 Conceptos Básicos

2. Biosfera
2.1 Biomas
2.2 Ecosistema
2.3 Biocenosis
2.4 Biotopo
2.5 Ciclos Biogeoquímicos

3. Desarrollo Sustentable

3.1 Recursos naturales: renovables y no renovables.
3.2 Actividades humanas
3.3 Aprovechamiento
3.4 Deterioro ambiental
3.5 Efecto invernadero
3.6 Inversión térmica
3.7 Corriente del niño y de la niña
3.8 Erupción Volcánica

Bibliografía

 Valverde, teresa, et All. 2005. Ecología y medio ambiente. México
ed. Pearson
 Vázquez Corral, María Guadalupe. (2010). Desarrollo de Competencias en Ecología. México. Editorial GES.
 Universidad Tecnológica de México. (2010). Ecología y Medio Ambiente. México. Colección Ciencias UNITEC.
 Revistas
 Internet
 Además de los libros existentes en casa y biblioteca





EVALUACIÓN:
1° parcial 40% examen escrito de los temas vistos en clase
60% práctica: evaluación continúa:
Tareas
Participación
Investigaciones
Exposiciones
Trabajo individual y colaborativo


2° parcial 40% examen escrito de los temas vistos en clase
60% práctica: evaluación continúa:
Tareas
Participación
Investigaciones
Exposiciones
Trabajo individual y colaborativo

3° parcial 40% examen escrito de los temas vistos en clase
60% práctica: evaluación continúa:
Tareas
Participación
Investigaciones
Exposiciones
Trabajo individual y colaborativo

Para la 2° evaluación los alumnos ya debieron hacer la primera etapa de MiniQuest

Este es el programa y el trabajo a desarrollar durante el semestre, sin embargo, puede haber algún cambio que se avisará con anticipación.

La asistencia es obligatoria y será tomada en cuenta como requisito para la entrega de trabajos, quien no asiste a clase no se le recibirá trabajo ni tarea, en caso de contingencia se recibirán tareas debidamente justificada su ausencia en un máximo de 72 hrs., el alumno debe tener por lo menos el 80% de asistencia en el semestre (máximo 3 faltas justificadas durante el semestre), los grupos que tienen clase a las 7:00 A.M. tienen una tolerancia de 10 minutos, pasado éste tiempo podrán entrar al aula pero sin asistencia y no tienen derecho a entregar tareas.

Durante el semestre se realizarán trabajos para entregar en línea que con el debido tiempo se explicarán y si hay dudas es importante consultar a la profesora.

NOTA: Todo trabajo deberá ser entregado en hora de clase el día señalado con anticipación por la profesora, fuera del aula no se recibe un solo trabajo o tarea. Las ausencias por causa de fuerza mayor deberán ser debidamente justificadas con la profesora en un plazo de 72 hrs para recibir tareas.

Todos tienen permiso de usa Celular siempre cuando este en vibrar, en el momento que reciban una llamada podrá salir del aula para conteste de forma rápida y volver al aula nunca en hora de examen, a quien se sorprenda usando celular en clase se le retirara y será devuelto hasta el fin de semestre.

Alumno que sea sorprendido con entrega de tarea copiada será sancionado tanto el que la presta como el que la copia con calificación de cero en el parcial que corresponda sin derecho a nada.

R.R. el alumno que no acredite la asignatura deberá presentarse al examen extraordinario, el alumno deberá asistir a un periodo de asesorías, donde elaborara todos los trabajos realizados en clase durante el semestre y la guía semestral correspondiente, esto solo como requisito para presentar examen. El examen se realizará puntualmente el día, hora y lugar señalado por el Departamento de Servicios Docentes, el alumno se presentará debidamente acreditado con su credencial, recibo de pago y guía semestral de la asignatura obligatoria.

Este es un semestre de trabajo individual y colaborativo constante, quien no trabaja no acredita la asignatura.


¡CHICOS, NECESITAMOS COMPROMISO,
TRABAJO Y ESFUERZO CONSTANTE,
PARA ALCANZAR EL ÉXITO EN SUS MANOS ESTA
LOGRARLO ¡




Firma de Papá Firma de Mamá








Firma de Alumno Firma de Tutor Académico